ΑΛΗΤΟΒΑΣΙΛΙΑΔΕΣ

Λιτότητα τριών ταχυτήτων και απογραφή όλων των αμοιβών στο Δημόσιο

Εισοδηματική πολιτική


Εισοδηματική πολιτική τριών ταχυτήτων με αυξήσεις 1,5% για τους δημοσίους υπαλλήλους που οι συνολικές αποδοχές τους δεν ξεπερνούν τις 2.000 ευρώ τον μήνα, πάγωμα για όσους υπερβαίνουν το όριο και περικοπές αμοιβών τουλάχιστον 10% στους προέδρους των ζημιογόνων ΔΕΚΟ και στα υψηλόβαθμα στελέχη του Δημοσίου χαράσσει η κυβέρνηση κάτω από την ασφυκτική πίεση της Ευρωπαϊκής Ενωσης και των δανειστών να λάβει δραστικά μέτρα για τον περιορισμό των δαπανών του προϋπολογισμού.
Δεδομένου ότι το μεγαλύτερο κονδύλι του προϋπολογισμού είναι αυτό για μισθούς και συντάξεις, που θα ανέλθει το 2010 στα 26 δισ. ευρώ σε σύνολο δαπανών 58 δισ. ευρώ, ο υφυπουργός Οικονομικών κ. Φ. Σαχινίδης προχωρεί στην απογραφή όλων των μισθών στο Δημόσιο (μέσω της Ενιαίας Αρχής Πληρωμών) προκειμένου να εισηγηθεί την εισοδηματική πολιτική προτού ανακοινωθούν οι τελικές αποφάσεις μέσα στον Ιανουάριο.
Επίσης, για το 2010 θα περικοπούν τα επιδόματα που προστίθενται στον βασικό μισθό των δημοσίων υπαλλήλων εφόσον αυτός ξεπερνά τις 2.000 ευρώ τον μήνα κατά 10%, απόφαση που θα οδηγήσει στη μείωση του συνολικού κονδυλίου μισθοδοσίας κατά 4%. Για όλους όσοι έχουν βασικό μισθό από 2.000 ευρώ και πάνω θα καταβληθούν μόνο οι αυξήσεις που προκύπτουν από τις ωριμάνσεις (δηλαδή, το χρονοεπίδομα και τα οικογενειακά επιδόματα).
Επίσης, όπως σημειώνει Το Βήμα της Κυριακής, για τον στενό δημόσιο τομέα θα περικοπούν οι αμοιβές για συμμετοχές σε επιτροπές, οδοιπορικά και άλλα έξοδα τουλάχιστον κατά 10%.
Στον ευρύτερο δημόσιο τομέα, δηλαδή στις ΔΕΚΟ και στα Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου Δικαίου (νοσοκομεία, ιδρύματα, ταμεία κτλ.), πέραν της μείωσης κατά 50% των αμοιβών των προέδρων, των διευθυνόντων συμβούλων και των μελών διοικητικών συμβουλίων που ανήγγειλε ο ίδιος ο πρωθυπουργός κ. Γ.Παπανδρέου, ο κ. Σαχινίδης ξεκαθαρίζει ότι θα μειωθούν τουλάχιστον κατά 10% οι αμοιβές των προέδρων και των διευθυνόντων συμβούλων οι οποίες βρίσκονται σε πολύ υψηλά επίπεδα.
Παράλληλα η κυβέρνηση θα καλέσει τις νέες διοικήσεις να συντάξουν προγράμματα εξυγίανσης δίνοντας προθεσμία τεσσάρων ετών για την εξάλειψη των ελλειμμάτων στις ζημιογόνες δημόσιες επιχειρήσεις, οι οποίες αποτελούν πηγή αύξησης του δημοσίου χρέους εκτός προϋπολογισμού. Σε αυτό το πλαίσιο εντάσσεται και η απόφαση να ανασυσταθούν οι διοικήσεις και να περιοριστεί κατά 50% ο αριθμός των μελών των ΔΣ.
http://www.in.gr/news/article.asp?lngEntityID=1087357&lngDtrID=251

ΕΥΧΕΣ

"ΟΤΑΝ ΠΑΙΡΝΕΙΣ ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΔΙΝΕΙΣ ΝΑ ΞΕΧΝΑΣ"

Χρόνια πολλά(και καλά) σε αυτούς που θυμόμαστε .Χρόνια πολλά(και καλά) και σε αυτούς που έχουμε ξεχάσει.

Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΜΠΑΜΠΙΝΙΩΤΗ

Η πρόταση του κ. Μπαμπινιώτη για την παιδεία μπορεί να συνοψιστεί στα παρακάτω 7 σημεία, όπως δημοσιεύτηκαν στο Βήμα της Κυριακής:

1. Διενέργεια εισαγωγικών εξετάσεων μετά τη λήψη του απολυτηρίου της Γ΄ τάξης του Λυκείου, το οποίο πρέπει να αναβαθμιστεί και να θεσπιστεί ο θεσμός του εθνικού απολυτηρίου. Συνεπώς, κατάργηση των εισαγωγικών εξετάσεων στην Γ΄ τάξη του Λυκείου.
2. Οι εισαγωγικές εξετάσεις για τα ιδρύματα της ανώτατης εκπαίδευσης θα πρέπει να διενεργούνται από ειδικό μόνιμο εξεταστικό φορέα, από το εθνικό κέντρο αξιολόγησης, το οποίο θα αποτελεί ανεξάρτητο φορέα που δεν θα συνδέεται με το υπουργείο Παιδείας. Θα είναι όμως στελεχωμένο με εκπαιδευτικούς ειδικευμένους στην αξιολόγηση, σε συνεργασία με πανεπιστημιακούς που θα προέρχονται από αντίστοιχες ειδικότητες. Το κέντρο αξιολόγησης θα λειτουργεί με τράπεζα θεμάτων, τα οποία συνεχώς θα ανανεώνονται.
3. Οι υποψήφιοι θα έχουν δικαίωμα να προσέρχονται στις εξετάσεις που θα διενεργεί το εθνικό κέντρο αξιολόγησης τρεις φορές τον χρόνο (Σεπτέμβριο- Ιανουάριο- Ιούνιο). Επιτρέπεται η βελτίωση της βαθμολογίας τους, ενώ κάθε επαναληπτική εξέταση θα υπόκειται και σε αφαίρεση μορίων.
4. Για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια θα λαμβάνεται υπόψη σε σημαντικό ποσοστό η συνολική επίδοση των μαθητών και στις τρεις τάξεις του λυκείου. Η επίδοση θα καθορίζεται από περιφερειακά τεστ που θα διενεργούνται από το εθνικό κέντρο αξιολόγησης στην Α΄ και στη Β΄ τάξη του Λυκείου, σε συνδυασμό με την προφορική αξιολόγηση και τον φάκελο του μαθητή. Εφόσον η αξιολόγηση της επίδοσης διαφέρει από την αξιολόγηση στις εισαγωγικές εξετάσεις, η διαφορά θα ρυθμίζεται με ειδικό αλγόριθμο.
5. Οι εισαγωγικές εξετάσεις θα περιλαμβάνουν τέσσερα αντικείμενα, κατά επιστημονική ειδικότητα, με δυνατότητα επιλογής και συνδυασμό περισσοτέρων αντικειμένων για την εισαγωγή σε παρεμφερείς σχολές.
6. Η ύλη των εξετάσεων θα προέρχεται από τα τρία έτη της ύλης που διδάσκεται στο λύκειο.
7. Στον προσδιορισμό της ύλης, καθώς και στα στελέχη του εθνικού κέντρου αξιολόγησης, θα συμμετέχουν τα αντίστοιχα τμήματα των ΑΕΙ. Τα τμήματα των ΑΕΙ θα καθορίζουν επίσης το ύψος της βαθμολογίας για την εισαγωγή φοιτητών στο οικείο πανεπιστήμιο.
Το πλήρες άρθρο βρίσκεται στο σύνδεσμο:
http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&ct=1&artId=295789&dt=25/10/2009


ΠΗΓΗ:ΔΑΚΕ Δ.Ε.ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΣΟΥ

ΧΩΡΙΣ ΣΧΟΛΙΑ, ΟΧΙ ΟΜΩΣ ΧΩΡΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ Α΄ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ (9-12-09)
ΨΗΦΙΣΑΝ :1632
ΕΓΚΥΡΑ :1600
ΑΚΥΡΑ -ΛΕΥΚΑ :32



ΕΛΑΒΑΝ:

ΔΑΚΕ 687 42,94% 3 έδρες
ΠΑΣΚ 409 25,56% 2 έδρες
ΕΝΩΤΙΚΟ ΑΡΙΣΤΕΡΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ 275 17,19% 1 έδρα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ 163 10,19% 1 έδρα
ΤΑΞΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 66 4,13


Οι καθηγητες έδειξαν με την ψήφο τους ποια πρόταση εκπαίδευσης προκρίνουν.
Όχι στη διάλυση του Ελλη νικού σχολείου
Όχι στις σκοτεινές επιδιώξεις και πρακτικές ενάντια στα παιδιά μας και στο μέλλον αυτής της χώρας.
Όχι στην «δικτατορία των μειοψηφιών»
Όχι στη ραστώνη και τον ωχαδελφισμό
Όχι στην αδιαφορία
Ναι στη σκληρη δουλειά
Ναι στους μαθητές
Ναι στις αξίες του πολιτισμού μας
Ναι στην μόρφωση και στην γόνιμη κριτική
Ναι στην δημοκρατικές πρακτικές που σε πεισμα πολλών απαιτούν αξιοπρέπεια και πειθαρχία.
Ναι στην αρμονική συνύπαρξη που εκτός από την αμοιβαία ευγένεια και σεβασμό προυποθέτει τήρηση κανονισμών ώστε να πραγματοποιείται ανενόχλητα ,μεθοδικά και αποτελεσματικά το έργο τους
Ναι στην πειθαρχία που στο παραπάνω πλαίσιο αποκτά δημοκρατικό περιεχόμενο και μετατρέπεται σε βασικό ποιοτικό στοιχείο ενός σύγχρονου σχολείου.Ενός σχολείου που αξίζει σε εμάς και τα παιδιά μας

Η ΣΟΚΟΛΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΕΘΙΣΤΙΚΗ

"ΣΟΚ" στην Ελβετία(και όχι μόνο).για το αποτέλεσμα του δημοψηφίσματος σχετικά με την ανέγερση τζαμιών.
ΟΧΙ είπαν οι Ελβετοί.Δεν γουστάρουν μιναρέδες και ημισελήνους στη χώρα τους.Μαγκιά τους.Μαγκιά και της ηγεσίας τους ,που έθεσε το θέμα στην κρίση των πολιτών της.
Οχι όπως εδώ που όλα τα σπρώχνουμε κάτω απο το χαλί "μα έχουμε εκλεγμένους αντιπροσώπους"Σώπα ρε!Τι θα πεί αυτό?Έχουμε και σύνταγμα όμως το οποίο ρητά μιλά για τα δημοψηφίσματα.
Χαρακτηριστικό παράδειγμα δυσαρμονίας της λαϊκής βούλησης με αυτή των αντιπροσώπων του λαού η Β΄Αθηνών στην εκλογή Σαμαρά.Όλοι οι βουλευτές εκτός ενός με την Ντόρα,οι πολίτες με τον Σαμαρά.Μια πρώτη νίκη.Μία υπενθύμηση σε όλους ότι οι πολίτες παίρνουν στα χέρια τους υποθέσεις που τους "καίνε"
Για παράδειγμα ονομασία των Σκοπίων κύριοι (όλων των κομμάτων).
Δημοψήφισμα.Έτσι καλύπτεσαι και απέναντι στις διάφορες εξωθεν πιέσεις.